La méditation
Même si, en qualité de chercheur, Claudio a été le disciple d'un grand nombre de maîtres de méditation issus de diverses cultures, il a concentré son enseignement sur la méditation bouddhiste qui fait partie intégrante du cursus de SAT dans les 3 branches, incluant des cours d'introduction à la pratique Vipassana, Zazen et Nyingma tibétaine. Actuellement, dans son enseignement pratique, Claudio a ajouté à la méditation traditionnelle des passerelles de méditation concernant la situation relationnelle, des passerelles d'exploration interpersonnelle tirées de Vipassana, Zazen et des enquêtes (comme il l'a illustré lors de la démonstration qu'il a faite au Symposium Toledo à Man, et dont la transcription est maintenant incluse dans « The Way of Silence » et « The Talking Cure »).
Claudio n'a pas seulement effectué un travail de pionnier en faisant entrer la méditation dans la psychothérapie, et préconisant le point de vue de la méditation et de la psychothérapie comme une complémentarité souhaitable, il a également tenu compte de l'interface entre les deux domaines et formulé une théorie présentant la méditation comme un domaine à multiple facettes.
Dans un de ses premiers livres « On the Psychology of Meditation », écrit en collaboration avec Robert Ornstein et édité il y a de nombreuses années (tout d'abord aux Editions Viking, puis aux Editions Penguin Books), il a proposé de faire la distinction entre la « Voie d'Apollon », exigeant avant tout de la concentration, la « Voie de Dyonysos », exigeant l'abandon, et la « Voie du Néant ». Récemment, il a démontré la congruence entre le domaine de la méditation et l'Ennéagramme, montrant que la méditation exige six faces visibles et trois « racines cachées », dans des termes dont nous pouvons comprendre l'acquisition spirituelle en profondeur – quand la réalisation de la vérité spirituelle prend le pas sur les exercices mentaux et que la méditation tombe dans la non méditation.